QUIEN DIJO QUE NO HAY INVERSIONES...?????
Allí están los Globant boys, o sea los fundadores de Globant, presentaron en sociedad su fondo de inversión, Vivid Growth, cuando hace el aporte de 600.000 dólares a Ventas-Privadas. com.
Vuelven los fondos de inversión?, ese modelo funcionó?.
Eso preguntamos a Martín Umaran en esta nota.
http://www.telam.com.ar/notas/201305/16233-invierten-600000-dolares-en-la-expansion-de-una-firma-argentina.html
viernes, 3 de mayo de 2013
martes, 30 de abril de 2013
El valor de las pequeñas cosas
NANOTECNOLOGIA/
INVERTIRAN 20 MILLONES DE EUROS PARA FOMENTAR LA NANOTECNOLOGIA
Buenos Aires, 29 de abril (Télam).- Argentina y la Unión Europea invertirán casi 20 millones de euros en un programa de capacitación que apunta a lograr que las pymes argentinas transformen en producción para la economía real la variedad de investigaciones científicas de nanotecnología, gran parte de ella aún en proceso de laboratorio.
La nanotecnología es el estudio, diseño, creación, síntesis, manipulación y aplicación de materiales, aparatos y sistemas funcionales a través del control de la materia a pequenísima escala o tamaño, y la explotación de esos fenómenos y propiedades.
“El sistema científico tecnológico -de la Argentina- tiene el know how y el equipamiento para la producción, hay subsidios para financiar la innovación, la expectativa es que este programa nanopyme ayude en la transferencia del laboratorio a la planta productiva de las pymes argentinas”, afirmó el gerente del área de investigación y aplicaciones no nucleares de la Comisión Nacional de Energía Atómica, Alberto Lamagna.
Este mediodía se realizó el lanzamiento formal del plan en la ciudad de Buenos Aires.
Con anterioridad se realizaron seminarios y charlas orientativas en las provincias de Río Negro, Córdoba y Tucuman.
La nanotecnología que en el 2010 generó una facturación a nivel mundial de 250 millones de dólares con la implementación de sus productos tan diversos como ropa deportiva, cosméticos, alimentos y vidrios, se extenderá a diferentes artículos y la previsión es que en el año 2020 facturará 3 trillones de dólares, comentó Lamagna.
Por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, la administradora del Programa nanopymes, Mónica Silenzi, subrayó que la Argentina tiene “empresas de alta tecnología con capacidad de exportación“ así como “tradiciones de excelencia en recursos humanos”, además de tener el mayor porcentaje de investigadores (2,9 por mil habitantes) de America Latina.
Sostuvo que la Unión Europea es un “socio importante para la región” y detalló que además de este programa de capacitación se realizarán una serie de misiones oficiales a laboratorios y talleres de innovación en Europa.
El programa, explicó la funcionaria, “apunta al aprovechamiento de los recursos existentes, a dar un nuevo impulso a la cultura emprendedora de los argentinos, a la mejora de la calidad de vida y a la mejora de competitividad de las pymes”.
La inversión, suma un total de 19,6 millones de euros, de los cuales cada parte (UE y la Argentina) desembolsarán 9,8 millones de euros.
La nanotecnología no es una desconocida para el ambiente empresarial argentino, ya que firmas como Nanotek, produce nanopartículas y desarrolla nanoprocesos, como por ejemplo para la remediación ambiental, a través de la remoción de arsénico en aguas de napas, de impregnación en textiles eetc.
Entre sus nanoproductos figuran estabilizadores de suelos, vestuario y accesorios de uso hospitalario, calzados y ropa deportiva, así como la pintura antimicrobial que se utiliza en salas de terapia intensiva.
Otro caso es la firma argentina Lipomize SRL, que se orienta al desarrollo de tecnología para la industria farmacéutica, cosmética y alimienticia.
El programa prevé una etapa de capacitación y talleres que se dictarán en las provincias mencionadas, y el concurso para obtener financiamiento para los proyectos de producción de artículos y servicios basados en la nanotecnología, que se difundirá desde el ministerio.(Télam).-
asd/edlf-fcy-da
INVERTIRAN 20 MILLONES DE EUROS PARA FOMENTAR LA NANOTECNOLOGIA
Buenos Aires, 29 de abril (Télam).- Argentina y la Unión Europea invertirán casi 20 millones de euros en un programa de capacitación que apunta a lograr que las pymes argentinas transformen en producción para la economía real la variedad de investigaciones científicas de nanotecnología, gran parte de ella aún en proceso de laboratorio.
La nanotecnología es el estudio, diseño, creación, síntesis, manipulación y aplicación de materiales, aparatos y sistemas funcionales a través del control de la materia a pequenísima escala o tamaño, y la explotación de esos fenómenos y propiedades.
“El sistema científico tecnológico -de la Argentina- tiene el know how y el equipamiento para la producción, hay subsidios para financiar la innovación, la expectativa es que este programa nanopyme ayude en la transferencia del laboratorio a la planta productiva de las pymes argentinas”, afirmó el gerente del área de investigación y aplicaciones no nucleares de la Comisión Nacional de Energía Atómica, Alberto Lamagna.
Este mediodía se realizó el lanzamiento formal del plan en la ciudad de Buenos Aires.
Con anterioridad se realizaron seminarios y charlas orientativas en las provincias de Río Negro, Córdoba y Tucuman.
La nanotecnología que en el 2010 generó una facturación a nivel mundial de 250 millones de dólares con la implementación de sus productos tan diversos como ropa deportiva, cosméticos, alimentos y vidrios, se extenderá a diferentes artículos y la previsión es que en el año 2020 facturará 3 trillones de dólares, comentó Lamagna.
Por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, la administradora del Programa nanopymes, Mónica Silenzi, subrayó que la Argentina tiene “empresas de alta tecnología con capacidad de exportación“ así como “tradiciones de excelencia en recursos humanos”, además de tener el mayor porcentaje de investigadores (2,9 por mil habitantes) de America Latina.
Sostuvo que la Unión Europea es un “socio importante para la región” y detalló que además de este programa de capacitación se realizarán una serie de misiones oficiales a laboratorios y talleres de innovación en Europa.
El programa, explicó la funcionaria, “apunta al aprovechamiento de los recursos existentes, a dar un nuevo impulso a la cultura emprendedora de los argentinos, a la mejora de la calidad de vida y a la mejora de competitividad de las pymes”.
La inversión, suma un total de 19,6 millones de euros, de los cuales cada parte (UE y la Argentina) desembolsarán 9,8 millones de euros.
La nanotecnología no es una desconocida para el ambiente empresarial argentino, ya que firmas como Nanotek, produce nanopartículas y desarrolla nanoprocesos, como por ejemplo para la remediación ambiental, a través de la remoción de arsénico en aguas de napas, de impregnación en textiles eetc.
Entre sus nanoproductos figuran estabilizadores de suelos, vestuario y accesorios de uso hospitalario, calzados y ropa deportiva, así como la pintura antimicrobial que se utiliza en salas de terapia intensiva.
Otro caso es la firma argentina Lipomize SRL, que se orienta al desarrollo de tecnología para la industria farmacéutica, cosmética y alimienticia.
El programa prevé una etapa de capacitación y talleres que se dictarán en las provincias mencionadas, y el concurso para obtener financiamiento para los proyectos de producción de artículos y servicios basados en la nanotecnología, que se difundirá desde el ministerio.(Télam).-
asd/edlf-fcy-da
domingo, 21 de abril de 2013
LOGICA LOGICA LOGICA
TODOS, ALGUNOS, NINGUNO. A temprana edad (alla lejos y hace tiempo) la lógica le impuso a estas palabras un significado más profundo que el habitual. Hoy por hoy reveo su valor.
TODOS quieren la paz mundial, pero algunos creen que se logrará con armas.
NINGUNO quiere la corrupción, pero muchos "coimean" al policía, al inspector municipal, o "ayudan" a quien pueda acelerarle un trámite.
Pero estoy segura, no son TODOS.
Entonces el NINGUNO pierde sentido, porque no iguala a TODOS.
ALGUNOS diran que es porque entra a jugar la MAYORIA.
Pero si la MAYORIA esta conformada por muchos UNO, entonces lo que entra a valoración es el UNO.
Y si el UNO es el que suma, entonces hay que empezar por UNO. Valorar las acciones individuales producto y consecuencia de los principios. O sea, coherencia. Si UNO empieza por respetar al otro UNO, si UNO actúa de acuerdo a lo que proclama. Si cada UNO es conciente de que el otro UNO es tan importante que no podemos dejar de lado su actividad, su pensamiento, su existencia.
Si UNO deja de pensar "si TODOS lo hacen...", entonces, quizás, algún día la suma de UNOS será el TODOS y quzás así logremos la paz mundial, no?
TODOS quieren la paz mundial, pero algunos creen que se logrará con armas.
NINGUNO quiere la corrupción, pero muchos "coimean" al policía, al inspector municipal, o "ayudan" a quien pueda acelerarle un trámite.
Pero estoy segura, no son TODOS.
Entonces el NINGUNO pierde sentido, porque no iguala a TODOS.
ALGUNOS diran que es porque entra a jugar la MAYORIA.
Pero si la MAYORIA esta conformada por muchos UNO, entonces lo que entra a valoración es el UNO.
Y si el UNO es el que suma, entonces hay que empezar por UNO. Valorar las acciones individuales producto y consecuencia de los principios. O sea, coherencia. Si UNO empieza por respetar al otro UNO, si UNO actúa de acuerdo a lo que proclama. Si cada UNO es conciente de que el otro UNO es tan importante que no podemos dejar de lado su actividad, su pensamiento, su existencia.
Si UNO deja de pensar "si TODOS lo hacen...", entonces, quizás, algún día la suma de UNOS será el TODOS y quzás así logremos la paz mundial, no?
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martes, 27 de noviembre de 2012
NO SOLO EL PRECIO INCIDE EN LA ELECCION DEL TELEFONO
El precio del teléfono móvil no es el único factor que define la elección del consumidor, coincidieron consultoras y empresas fabricantes de equipos.
Empresas y consultoras coinciden en que en el mercado argentino el ritmo de renovación de equipos es de 18 meses, y ubicaron en un rango de 700 pesos el valor final del equipo más vendido en estos doce meses.
Pero al momento de enfrentarse a la vidriera de opciones que ofrece las nuevas tecnologías, el usuario necesita el auxilio de alguien que le explique por qué debería comprar uno u otro equipo.
Sin embargo antes de llegar a enfrentarse a la vidriera, el consumidor debe tener en claro cuál es su perfil de usuario, o en otras palabras que uso le da cada uno al teléfono.
Un estudio difundido por la empresa Qualcomm estableció los diferentes perfiles de usuario que conviven hoy.
El primer perfil responde al usuario que dice "sencillo, por favor". Un teléfono que te permita hablar, enviar mensajes de texto y revisar tu correo electrónico.
A este tipo de usuario las aplicaciones, los sonidos y los timbres solo complicarán el uso del teléfono y lo llenarán de cosas innecesarias.
El segundo perfil "inteligente y social", según Qualcomm, corresponde a un usuario al que le gusta estar conectado, y quiere un teléfono que le ayude a participar más en las redes sociales.
También le gusta compartir y comparar con tus amigos los trucos y funciones más asombrosos de su equipo.
El "Gurú del juego" quiere un teléfono en el que pueda jugar, lo cual significa que debe tener capacidad para gráficos intensos y buena transmisión de video.
Mientras que el "experto en multitareas", responde al hombre y la mujer que "vapor la vida a 150 kilómetros por hora y necesita un dispositivo que le siga los pasos".
Este tipo de usuario disfruta de las pantallas táctiles fáciles, dónde ubica las principales aplicaciones, y busca en el equipo un "socio" que lo ayude a realizar múltiples tareas a la vez sin tener que cargar la batería constantemente.
Para todos los perfiles vale la advertencia de elegir un equipo del tamaño adecuado, con un procesador "fuerte" y que brinde mayor duración de batería.
Según el vicepresidente de Mercadotecnia de Productos de Qualcomm Tim McDonough, los usuarios de teléfonos inteligentes y de tabletas "consideran la marca del procesador”, al momento de hacer una compra.
El dato que no expone Qualcomm pero que si marcaron diferentes empresas fabricantes de teléfonos es que los compradores cada vez identifican más a los equipos por el sistema operativo que usa el teléfono inteligente. (Télam)
asd
lunes, 8 de octubre de 2012
Insistir en el error
Por qué insistir en el error?.
Humanos somos y cometemos errores, algunos cotidianos tiene rápida resolución. otros merecen un tiempo de desarrollo para determinar si es o no un error. Algunos nos afectan en lo individual pero otros pueden dar por tierra con los sueños y los objetivos de toda una generación.
Algunos se preguntarán de qué hablo. Otros sabrán que en lo que va del año 2012, hay un sólo tema en mi mente día y noche. Un tema del que muchos se enteraron a principios de octubre, cuando los adolescentes, esos mocosos, esos irrespetuosos nativos digitales pusieron el tema en la agenda de los medios y de los funcionarios.
Mi hijo cursa el 5to año en la escuela técnica 35, Hogar naval Stella Maris. Una escuela que eligió con la convicción de que era la mejor para poder cumplir su sueño, la eligió por verla como el primer paso en la una carrera que vislumbra como exitosa. Sin embargo hoy, el y sus compañeros, se saben condenados.
Esta escuela fue elegida en el 2011 para la implementación del primer piloto de cambo curricular. En el 2010 cuando los directivos plantearon el cambo que se venia, a los chicos no les gustó el recorte en horas de matemática, pero como mamá y como "inmigrante digital con fuerte acento analógico", le mostré los beneficios de tener nuevas materias más vinculadas a los actualizaciones tecnológicas.
A fines del 2011 me di cuenta de que tenían razón. el cambio curricular no encajaba. No sólo perdían horas de práctica sino que había un desfazaje de los contenidos. Es como si le enseñaran a editar a alguien que no sabe escribir. O como si le enseñaran a hacer un balance de una empresa a quien no sabe sumar y restar.
El ministro de educación, Esteban Bullrich y la directora del Instituto Raquel Gorosito, ya admitieron que el cambio curricular aplicado falló. Sin embargo nada dicen sobre suspender la aplicación del plan piloto.
Por qué insisitir en el error? Si algo te sale mal, en la vida cotidiana, primero se reconoce el error y luego se enmienda.
Por qué no hacer lo mismo en esta situación?. Es necesario insistir y dictar así la condena de al menos dos promociones de la escuela?. Saben cuantos sueños están quemando?
A los chicos los sostiene saber que pueden revertir la situación para los más chicos, y por eso, pese a verse obligados a la desilusión, siguen luchando.
Ya sé que es difícil de entender, para una generación de padres que no pudimos reclamar derechos en nuestros colegios secundarios, simplemente porque entonces había un régimen militar dictatorial en el país.
Justamente porque nuestros hijos tienen otra realidad, es que me pregunto.; pueden los adultos demostrarles que hemos aprendido a vivir de otra manera?, pueden demostrarles que los errores se pueden corregir?
Grande no es el que nunca se equivoca, sino aquel que reconoce y enmienda su error.
Andrea Delfino
Humanos somos y cometemos errores, algunos cotidianos tiene rápida resolución. otros merecen un tiempo de desarrollo para determinar si es o no un error. Algunos nos afectan en lo individual pero otros pueden dar por tierra con los sueños y los objetivos de toda una generación.
Algunos se preguntarán de qué hablo. Otros sabrán que en lo que va del año 2012, hay un sólo tema en mi mente día y noche. Un tema del que muchos se enteraron a principios de octubre, cuando los adolescentes, esos mocosos, esos irrespetuosos nativos digitales pusieron el tema en la agenda de los medios y de los funcionarios.
Mi hijo cursa el 5to año en la escuela técnica 35, Hogar naval Stella Maris. Una escuela que eligió con la convicción de que era la mejor para poder cumplir su sueño, la eligió por verla como el primer paso en la una carrera que vislumbra como exitosa. Sin embargo hoy, el y sus compañeros, se saben condenados.
Esta escuela fue elegida en el 2011 para la implementación del primer piloto de cambo curricular. En el 2010 cuando los directivos plantearon el cambo que se venia, a los chicos no les gustó el recorte en horas de matemática, pero como mamá y como "inmigrante digital con fuerte acento analógico", le mostré los beneficios de tener nuevas materias más vinculadas a los actualizaciones tecnológicas.
A fines del 2011 me di cuenta de que tenían razón. el cambio curricular no encajaba. No sólo perdían horas de práctica sino que había un desfazaje de los contenidos. Es como si le enseñaran a editar a alguien que no sabe escribir. O como si le enseñaran a hacer un balance de una empresa a quien no sabe sumar y restar.
El ministro de educación, Esteban Bullrich y la directora del Instituto Raquel Gorosito, ya admitieron que el cambio curricular aplicado falló. Sin embargo nada dicen sobre suspender la aplicación del plan piloto.
Por qué insisitir en el error? Si algo te sale mal, en la vida cotidiana, primero se reconoce el error y luego se enmienda.
Por qué no hacer lo mismo en esta situación?. Es necesario insistir y dictar así la condena de al menos dos promociones de la escuela?. Saben cuantos sueños están quemando?
A los chicos los sostiene saber que pueden revertir la situación para los más chicos, y por eso, pese a verse obligados a la desilusión, siguen luchando.
Ya sé que es difícil de entender, para una generación de padres que no pudimos reclamar derechos en nuestros colegios secundarios, simplemente porque entonces había un régimen militar dictatorial en el país.
Justamente porque nuestros hijos tienen otra realidad, es que me pregunto.; pueden los adultos demostrarles que hemos aprendido a vivir de otra manera?, pueden demostrarles que los errores se pueden corregir?
Grande no es el que nunca se equivoca, sino aquel que reconoce y enmienda su error.
Andrea Delfino
viernes, 5 de octubre de 2012
Asi vi la marcha de los estudiantes
SECUNDARIOS-CIUDAD-MARCHA-COLOR/
CARTELES, DRAGONES, COLOR Y RUIDO EN LA MARCHA
Buenos Aires, 4 de octubre (Télam).- Miles de estudiantes de las más de 40 escuelas tomadas en la ciudad de Buenos Aires marcharon hoy portando carteles que identifican su reclamo, animando el camino con el sonar de los bombos y el rítmico movimiento de un dragón.
Además de identificar las escuelas, las pancartas mostraban la diferencia de las especialidades: las formales blanca y negro de las escuelas técnicas y las coloridas expresiones del bloque de artistas.
"Seguimos en la lucha por un futuro, por el nuestro y el de los que son más chicos", remarcó Rocío de la escuela 27 de Química, secundada por Nicole del Yrurtia, de bellas artes.
Ambas coincidieron en la "desilusión" de la reunión de ayer con el ministro de Educación de la Ciudad, Esteban Bullrich convocada por la jueza Elena Liberatori.
"Sirvió para seguir dialogando", apuntó Rocío. "Nos fuimos sin una resolución y mañana llevaremos la contrapropuesta", señaló Nicole.
Lucas de la Escuela Técnica 37, el hogar Naval Stella Maris, remarcó la importancia de la continuidad de la unión de los estudiantes y el acompañamiento de padres y docentes.
Micaela, de la 8, explicó que la marcha de hoy, después de la reunión de ayer y a la espera de la de mañana, "sirve para que se vea que la lucha sigue".
Juan José, padre de dos alumnos de la 27, recordó que "hace 8 meses entre estudiantes y padres no sumábamos 25 locos discutiendo en la plaza del barrio. Hoy somos muchos y entendemos que si a las técnicas les quitan la capacitación con prácticas, nunca vamos a poder sustituir importaciones".
"Las escuelas técnicas son las más caras, no es un problema ideológico es un problema de plata" agregó el padre para enfatizar "si la Ciudad no puede hacer las cosas bien que devuelva las escuelas a la Nación".
Apoyaron la marcha la Organización no gubernamental Juntos por lo público, así como los sindicatos docentes Ademys y UTE.
Mil, dos mil, cinco mil. Las cifras son diferentes de acuerdo a quien las diga. Lo cierto es que los jóvenes ocuparon casi dos cuadras de avenida Corrientes en todo su ancho.
Una de las consignas definidas en la asamblea realizada frente al ministerio de Educación fue la no presencia de carteles partidarios.
Al llegar a las inmediaciones de Plaza de Mayo, reorganizaron el camino para no cruzarse con los manifestantes del PO y del MST, bajo el argumento de "la base manda", en referencia a la decisión tomada en dicha asamblea. (Télam)
asd-rb-jab
miércoles, 5 de septiembre de 2012
Oh Oh Oh el espectro!!!!!!
Finalmente después de al menos os meses de idas y vueltas, con una licitación, que en principio significaba para el gobierno el ingreso de miles de millones de pesos...... Se dió marcha atrás (http://noticias.terra.com.ar/dejan-sin-efecto-licitacion-de-frecuencias-para-telefonia-movil,58b7fab681799310VgnVCM5000009ccceb0aRCRD.html),
La vuelta de tuerca es que el gobierno cede a ARSAT, la empresa de telecomunicaciones del Estado, las frecuencias para cuya operación espera contar con las cooperativas telefónicas.
Mientras Nextel, Claro y Personal se desayunan de la noticia y debaten entre una concurrencia masiva a los cursos de este señor de túnica, don Ravi Shankar, o sentar a su gente de marketing con la de infraestructura para que entiendan de una vez por todas que en la red con las frecuencias actuales entran esto y sólo estos clientes y servicios, yo, desde la cama, con fiebre (por momentos creo que estoy delirando), recuerdo que allá lejos, creo que por el 2004, un secretario de Comunicaciones argentino les prometió a las cooperativas que les iba a entregar este sobrante de espectro, que surgía por la compra de Unifón.....
De pronto cambia la imagen y veo a los cooperativistas enojados porque no les daban el espectro para que puedan competir con las empresas y se me cruzan una y otra vez a los hombres de regulación de Claro pidiendo a gritos más espectro, y mientras Nextel también reclama, si se quiere con menos exposición y se mezclan los Telecom boys hablando de la importancia de sumar espectro para dar mejores servicios.
38.9 grados...Si tengo fiebre, y definitivamente estoy delirando.
La vuelta de tuerca es que el gobierno cede a ARSAT, la empresa de telecomunicaciones del Estado, las frecuencias para cuya operación espera contar con las cooperativas telefónicas.
Mientras Nextel, Claro y Personal se desayunan de la noticia y debaten entre una concurrencia masiva a los cursos de este señor de túnica, don Ravi Shankar, o sentar a su gente de marketing con la de infraestructura para que entiendan de una vez por todas que en la red con las frecuencias actuales entran esto y sólo estos clientes y servicios, yo, desde la cama, con fiebre (por momentos creo que estoy delirando), recuerdo que allá lejos, creo que por el 2004, un secretario de Comunicaciones argentino les prometió a las cooperativas que les iba a entregar este sobrante de espectro, que surgía por la compra de Unifón.....
De pronto cambia la imagen y veo a los cooperativistas enojados porque no les daban el espectro para que puedan competir con las empresas y se me cruzan una y otra vez a los hombres de regulación de Claro pidiendo a gritos más espectro, y mientras Nextel también reclama, si se quiere con menos exposición y se mezclan los Telecom boys hablando de la importancia de sumar espectro para dar mejores servicios.
38.9 grados...Si tengo fiebre, y definitivamente estoy delirando.
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